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Master Annuale "Diagnosi e trattamento dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento"

9 febbraio/14 dicembre 2013
Sede del Corso:
Centro Risorse - Prato

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RAZIONALE

Il Master propone un percorso formativo fortemente orientato alla pratica, per sviluppare conoscenze e competenze, preparando in modo altamente qualificato un professionista esperto in DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento). Un percorso che va dalla diagnosi al trattamento, per consulenze, diagnosi, interventi e prevenzione.

PROGRAMMA
09.02.2013
10.00 - 13.00
Sessione 1
Sviluppo tipico e atipico del linguaggio
Docente: Renata Salvadorini (sostituto Giulia Corradini)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire linee guida alla conoscenza dei disturbi del linugaggio
2) conoscere lo sviluppo tipico e atipico del linguaggio
3) relazione tra DSL, parlatori tardivi e DSA

15.00 a 18.00
Sessione 2
Sviluppo tipico e atipico del linguaggio

Docente: Renata Salvadorini (sostituto Giulia Corradini)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire linee guida alla conoscenza dei disturbi del linugaggio
2) conoscere lo sviluppo tipico e atipico del linguaggio
3) relazione tra DSL, parlatori tardivi e DSA

23.02.2013
10.00 - 13.00

Sessione 1
Disturbo specifico della lettura: Linee guida e decreti attuativi
Docente: Christina Bachmann (sostituto Pamela Pelagalli)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire linee guida alla conoscenza del disturbo specifico della lettura
2) Riflessione sulle implicazioni pratiche dei decreti attuativi

15.00 - 18.00
Sessione 2
Disturbo specifico della lettura: strumenti di valutazione
Docente: Christina Bachmann (sostituto Pamela Pelagalli)

Obiettivi educativi della sessione
1) Conoscenza di strumenti per la valutazione di primo livello e di secondo livello

16.03.2013
10.00 - 13.00

Sessione 1
Disturbo specifico della scrittura: Linee guida e decreti attuativi

Docente: Pamela Pelagalli (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire linee guida alla conoscenza del disturbo specifico della scrittura
2) Riflessione sulle implicazioni pratiche dei decreti attuativi

15.00 a 18.00
Sessione 2
Disturbo specifico della scrittura: strumenti di valutazione

Docente: Pamela Pelagalli (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Conoscenza di strumenti per la valutazione di primo livello e di secondo livello

06.04.2013 - Ore 10.00 - 13.00
Sessione 1
L’intelligenza numerica

Docente: Christina Bachmann (sostituto Pamela Pelagalli)

Obiettivi educativi della sessione
1) Illustrare lo sviluppo e il funzionamento dell’intelligenza numerica

15.00 - 18.00
Sessione 2
Simulazione e utilizzo di strumenti

Docente: Christina Bachmann (sostituto Pamela Pelagalli)

Obiettivi educativi della sessione
1) Utilizzo degli strumenti per la valutazione di primo livello e di secondo livello dei disturbi presentati

13.04.2013
10.00 - 13.00

Sessione 1
Disturbo specifico del calcolo
Docente: Andrea Biancardi (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire linee guida alla conoscenza del disturbo specifico del calcolo
2) Riflessione sulle implicazioni pratiche dei decreti attuativi

15.00 a 18.00
Sessione 2
Disturbo specifico del calcolo: strumenti di valutazione
Docente: Andrea Biancardi (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Conoscenza di strumenti per la valutazione di primo livello e di secondo livello

20.04.2013
10.00 - 13.00

Sessione 1
Discussione casi clinici
Docente: Christina Bachmann (sostituto Lauro Mengheri)

Obiettivi educativi della sessione
1) discutere i casi clinici consegnati dai partecipanti nell’incontro precedente

15.00 - 18.00
Sessione 2
Considerazioni conclusive

Docente: Christina Bachmann

Obiettivi educativi della sessione
1) discutere dell’andamento del percorso formativo

11.05.2013
10.00 - 13.00

Sessione 1
Caso clinico
Docente: Giulia Corradini e Sara Marzialetti (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Discutere un caso clinico reale, dal percorso diagnostico al trattamento

15.00 - 18.00
Sessione 2
Caso clinico

Docente: Elisa Spada (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Discutere un caso clinico reale, dal percorso diagnostico al trattamento

25.05.2013
10.00 - 13.00

Sessione 1
DSA: dalla diagnosi alla formulazione del percorso diagnostico
Docente: Lauro Mengheri (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire linee guida sul percorso diagnostico

15.00 - 18.00
Sessione 2
DSA: dalla diagnosi alla formulazione del percorso diagnostico
Docente: Lauro Mengheri (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Illustrare criticità del percorso diagnostico

15.06.2013
10.00 - 13.00
Sessione 1
Disturbi dello sviluppo intellettivo
Docente: Marco Bertelli (sostituto Francesca Pelucchi)

Obiettivi educativi della sessione
1) Illustrare lo sviluppo e il funzionamento dell’intelligenza

15.00 - 18.00
Sessione 2
Disturbi dello sviluppo intellettivo

Docente: Marco Bertelli (sostituto Francesca Pelucchi)

Obiettivi educativi della sessione
1) Illustrare lo sviluppo e il funzionamento dell’intelligenza

29.06.2013
10.00 - 13.00

Sessione 1
DSA e ADHD
Docente: Claudio Vio (sostituto Sonia Arina)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire linee guida alla conoscenza del disturbo ADHD
2) Presentare situazioni di comorbidità tra DSA e ADHD

15.00 - 18.00
Sessione 2
DSA e ADHD
Docente: Claudio Vio (sostituto Sonia Arina)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire linee guida alla conoscenza del disturbo ADHD
2) Presentare situazioni di comorbidità tra DSA e ADHD

14.09.2013
10.00 - 13.00
Sessione 1
Esercitazione sui reattivi di intelligenza

Docente: Francesca Pelucchi (sostituto Marco Bertelli)

Obiettivi educativi della sessione
1) Illustrare gli strumenti di valutazione del livello intellettivo

15.00 - 18.00
Sessione 2
Esercitazione sui reattivi di intelligenza
Docente: Francesca Pelucchi (sostituto Marco Bertelli)

Obiettivi educativi della sessione
1) Illustrare la WISC
2) somministrare la WISC e discutere gli esiti

28.09.2013
10.00 - 13.00
Sessione 1 Potenziamento e abilitazione
Docente: Patrizio Tressoldi (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire linee guida sul potenziamento e l’abilitazione

15.00 - 18.00
Sessione 2
Trattamenti riabilitativi
Docente: Patrizio Tressoldi (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Illustrare i principali trattamenti riabilitativi, evidenziandone caratteristiche, vantaggi e limiti

05.10.2013 - Ore 10.00 - 13.00
Sessione 1
Attenzione, memoria e funzioni esecutive

Docente: Sonia Arina (sostituto Lauro Mengheri)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire conoscenze sul funzionamento dell’attenzione, della memoria e delle funzioni esecutive
2) Rapporto tra tali abilità e DSA

15.00 - 18.00
Sessione 2
Attenzione, memoria e funzioni esecutive

Docente: Sonia Arina (sostituto Lauro Mengheri)

Obiettivi educativi della sessione
1) Fornire conoscenze sul funzionamento dell’attenzione, della memoria e delle funzioni esecutive
2) Rapporto tra tali abilità e DSA

09.11.2013 - Ore 10.00 - 13.00
Sessione 1
Psicofarmacologia generale

Docente: Michele Conte (sostituto Gian Paolo Lombardi)

Obiettivi educativi della sessione
1) Illustrare i principi della psicofarmacologia generale

15.00 - 18.00
Sessione 2
Psicofarmacologia in età evolutiva
Docente: Michele Conte (sostituto Gian Paolo Lombardi)

Obiettivi educativi della sessione
1) Illustrare i principi della psicofarmacologia in età evolutiva

23.11.2013
10.00 - 13.00
Sessione 1
Caso clinico in ottica sistemica
Docente: Gian Paolo Lombardi (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Discutere un caso clinico reale in ottica sistemica

15.00 - 18.00
Sessione 2
Caso clinico in ottica sistemica
Docente: Gian Paolo Lombardi (sostituto Christina Bachmann)

Obiettivi educativi della sessione
1) Discutere un caso clinico reale in ottica sistemica

14.12.2013 - Ore 10.00 - 13.00
Sessione 1
La presa in carico e collaborazione con i servizi
Docente: Laura Bertolo (sostituto Pamela Pelagalli)
Obiettivi educativi della sessione 1) Illustrare le buone pratiche di collaborazione tra privato e pubblico

15.00 - 18.00
Sessione 2
Verifica finale e consegna dei casi clinici
Docente: Christina Bachmann (sostituto Pamela Pelagalli)

Obiettivi educativi della sessione
1) Verificare le competenze acquisite dai partecipanti