RIDINet: IL SERVIZIO DI RIABILITAZIONE INTEGRATA IN STUDIO E A DISTANZA DEI DSA
15 Novembre 2014
Sede del Corso:
Centro Risorse, Prato
RAZIONALE
Il principale obiettivo del corso è fornire competenze nell'ambito della metodologia della riabilitazione dei DSA, in base a quanto stabilito dalla Consensus Conference dell'ISS (2011) e dal Panel di Aggiornamento della Consensus Conference (2011), con particolare riferimento all'utilizzazione della Piattaforma RIDINet per la riabilitazione integrata (in studio e a distanza), costruita con il fine di:
offrire agli operatori strumenti riabilitativi che siano specifici per il disturbo e calibrabili sul singolo paziente;
strutturare ed implementare modalità di presa in carico per i pazienti con DSA che risultino efficaci, poiché basati sulla letteratura scientifica in merito, ed efficienti, grazie all'utilizzazione di innovative soluzioni tecnologiche;
aumentare la frequenza dell'intervento riabilitativo, giacché anche da casa, qualora sussistano le condizioni, gli utenti possono proseguire, integrandola, la riabilitazione svolta in studio/ambulatorio con l'operatore;
consentire ai professionisti, grazie all'accesso internet, di supervisionare e, se necessario, modificare informazioni e programma riabilitativo dei propri pazienti nel momento che preferiscono, anche quando il paziente non è fisicamente presente in studio/ambulatorio, migliorando in tal modo la qualità del servizio che erogano ed ottenendo, al contempo, un significativo risparmio di tempo;
fornire ai professionisti materiale riabilitativo pronto, strutturato e sempre diverso da utilizzare, personalizzandolo, con i diversi casi clinici per tutta la durata della presa in carico.
PROGRAMMA
15 Novembre 2014
Ore 9.00 Metodologia della riabilitazione. La riabilitazione di lettura, scrittura, calcolo secondo ISS e PARCC . Metodo di insegnamento: A
Ore 10.30 Coffee-break
Ore 11.00 Evidenze di efficacia e di efficienza nella riabilitazione di lettura, comprensione del testo e calcolo. RIDINet: l'utilizzazione della piattaforma. Metodo di insegnamento: A
Ore 13.00 Pausa Pranzo
Ore 14.00 La riabilitazione della lettura con Reading Trainer, Sillabe e Run the RAN, della comprensione del testo scritto con Cloze, del sistema dei numeri con La linea dei numeri. Metodo di insegnamento: B - D
Ore 18.00 Compilazione questionario ECM
